智能钢琴,北京小学电钢琴教室系统,不同于延续百年的传统钢琴,也不同于大众眼中的电钢琴,它是一个互联网时代的全新概念。 [1] 一般智能的定义主要在于:自动演奏、钢琴静音、连接互联网、帮助用户钢琴学习以及其他---功能。 [1] 与之相比,传统钢琴追求单调的练习,学琴者在学习过程中,除了要加强对音乐的领悟和技术的熟习外,还需为很多传统钢琴教学、功能设置上的繁琐不便买单,统钢效
1885年,机械式自动钢琴投入制造,并在20世纪20年代的欧洲广为流行,甚至有过两年内生产50万台的纪录,北京小学电钢琴教室,至30年代由于无线电及唱机的兴起,北京小学电钢琴教室建设,才渐被淘汰。这种钢琴的自动原理是在普通钢琴前加上一部可移动的“演奏器”,演奏器用打孔纸卷(打孔位置与钢琴谱相符)---,外形极似一架小型足踏簧风琴,庞大笨重,底部用足踏风箱鼓风,风通过纸卷缓缓转动的纸卷上的孔位,驱动机械连动相应的“木手指”击琴键奏出音乐,这种早期的智能钢琴,实质上是靠机械
钢琴教学子系统、乐理教学子系统、学生教学管理子系统、音乐白板互动教学子系统、多媒体课件播放子系统等组成,完整地支持了钢琴教学与音乐教学的需要。
其中的钢琴教学子系统,基于全息钢琴引擎技术、五线谱智能编辑技术、钢琴谱---播放技术等多项技术以及系统配置的全息钢琴谱曲库,实现集体电钢琴教学的各教学环节:钢琴乐谱播放演示、钢琴乐谱讲解、教师演奏、弹奏指法讲解、远程分组管理、学生多模式弹奏练习、学生弹奏讲评。支持从乐谱识读、弹奏到学生弹奏练习、学生练习讲评等一系列教学活动。
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